المحور الأوّل: التأهيل المهنيّ في مجال المكتبات والمعلومات

  • توحيد وتطوير مناهج أقسام علم المكتبات والمعلومات والتوثيق بالجامعات الليبية.
  • تجارب تطبيق التعليم الإلكترونيّ في أقسام المكتبات والمعلومات.
  • استخدام شبكات التواصل الاجتماعيّ في تعليم المكتبات والمعلومات.
  • التأهيل المهنيّ في مجال إدارة المكتبات ومؤسسات المعلومات في عصر المعرفة الرقميّة.

المحور الثاني: مجتمع المعرفة ومتطلبات النهوض به

  • واقع الثقافة المعلوماتيّة بالمجتمع الأكاديميّ.
  • دور مؤسسات المعلومات في نشر ثقافة الوعي المعلوماتيّ بالمجتمع الليبيّ.
  • تبني معايير إدارة الجودة الشاملة في تقديم خدمات المعلومات في مجتمع المعرفة.
  • مجالات مجتمع المعرفة، وأساليب قياسها.
  • دور أخصائيي المعلومات في دعم توجه المجتمع نحو اقتصاد المعرفة.

المحور الثالث: الإنترنت والتقنية الحديثة في عصر المعرفة الرقميّة

  • تأثير شبكة المعلومات الدوليّة (الإنترنت) و تقنية المعلومات الحديثة على مهنة المكتبات والمعلومات.
  • مصادر معلومات الشبكة الدوليّة (الإنترنت) بين الاعتراف الأكاديميّ ومعايير الاستشهاد المرجعيّ.
  • دور حركة الوصول الحرّ للمعلومات في تعزيز الاتصال العلميّ.
  • حقوق الملكيّة الفكريّة لمصادر المعلومات الإلكترونية المتاحة على شبكة المعلومات الدوليّة (الإنترنت).
  • النشر الإلكترونيّ ودوره في إثراء المحتوى العربيّ على شبكة المعلومات الدوليّة (الانترنت).
  • الأرشيف الإلكتروني ودوره في الحفاظ على الموروث الثقافيّ الليبيّ ونشره.
  • المكتبات والمستودعات الرقمية ودورها في نشر المعرفة.
  • تطبيقات الويب02 في مجالات المكتبات والمعلومات ومدى استخدامها من قبل المهتمين والعاملين بالمجال.
  • المحتوى الرقمي العربي على الإنترنت بين الواقع والمأمول.
محاور المؤتمر image
تم عمل هذا الموقع بواسطة